1. เพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่น
2. เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยตนเองจากการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
3. เพื่อให้นักเรียนสามารถสนทนาโต้ตอบ พูดคุยเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นได้
4. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความรักและภูมิใจในท้องถิ่นของตนเอง
5. เพื่อให้ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และชุมชน มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม